让化学老师做英语题，让数学老师做化学题，让语文老师做数学题，会发生什么？ 最近，成都一所中学的“老师接龙挑战”刷屏了。每堂课结束，任课老师会给下节课老师留一道本学科的题。视频中，学生们在“看热闹”，接题的老师不仅从容答题，还能结合自己的学科，作出恰到好处的“翻译”和延伸。 比如，化学老师先是将英语短语“like attracts like”翻译成“人以类聚”，进而引申到离子移动规律；数学老师解出题后，富有诗意地说“数学是各学科之‘母’，串起了物理的星辰、化学的反应、生物的演化、计算机的比特、历...